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天才少年崩潰大哭 引發(fā)教育觀熱議

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《最強(qiáng)大腦》國(guó)際挑戰(zhàn)賽中國(guó)隊(duì)首戰(zhàn)告捷,以3:1完勝意大利隊(duì)。然而,比賽的結(jié)果并不是觀眾熱議的焦點(diǎn),產(chǎn)生巨大反響的則是:“天才少年”李云龍?jiān)诒荣愔挟?dāng)眾崩潰大哭,被認(rèn)為是心理脆弱“輸不起”,其父親“蛋叔”李勇的高壓教育更是遭到網(wǎng)友的質(zhì)疑;同樣是12歲的“神童”,意大利小男孩安德烈的眼淚卻溫暖人心,贏得了中國(guó)網(wǎng)友的無(wú)數(shù)個(gè)“贊”。

  在比賽中,李云龍一度哭得癱在座位上站不起來(lái),認(rèn)誰(shuí)勸都沒(méi)用。“我擺錯(cuò)了,可是我記對(duì)了呀!”哭泣的李云龍一遍遍重復(fù)這句話,患得患失心之重令人匪夷所思。

  同樣是12歲,意大利小男孩安德烈的表現(xiàn)則讓人刮目相看。比賽中安德烈一直表現(xiàn)得很從容淡定。當(dāng)李云龍失聲痛哭的時(shí)候,安德烈也隨之落淚。當(dāng)最后結(jié)果顯示李云龍并沒(méi)有擺錯(cuò)時(shí),安德烈送上了大大的擁抱,他說(shuō):“我剛才很擔(dān)心李云龍,他看起來(lái)很難過(guò),我想要去擁抱他。”

  兩位少年誰(shuí)輸誰(shuí)贏已不重要,節(jié)目播出后很多觀眾開(kāi)始反思兩個(gè)孩子的巨大反差。李云龍的脆弱讓人擔(dān)憂,不少網(wǎng)友將批評(píng)的矛頭還指向了他的父親李勇。“可憐的孩子,父親給他的壓力太大,以至于誤認(rèn)為自己擺錯(cuò)的時(shí)候,看起來(lái)天都塌了。”很多人認(rèn)為,李勇高壓式的教育方式是把雙刃劍,它成就了李云龍的天才,但同時(shí)也讓孩子失去了童年人應(yīng)該有的快樂(lè)。

  而安德烈接受采訪時(shí),被問(wèn)及人生中有意義的經(jīng)歷是什么,意大利少年的回答并不是“登上意大利《最強(qiáng)大腦》冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”之類,而是“這個(gè)夏天和爸爸和堂兄們?cè)诳ɡ祭飦喌暮┥仙艋穑诼旆毙窍滤X(jué)。為了看黎明整晚都呆在海上。”很多中國(guó)父母雖然表示這個(gè)答案有點(diǎn)不可思議,但仍反思道:“《最強(qiáng)大腦》給我上了很好的一課,我們要教會(huì)孩子的,不是一味的求勝欲和只能贏不能輸?shù)男膽B(tài),而是去接受挫折原諒自己的能力,要知道,失敗是人生的常態(tài)。”

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